Mickaël Le MentecMickaël Le Mentec est ingénieur de recherche au Centre de recherche sur l’éducation, les apprentissages et la didactique (CREAD - laboratoire des sciences de l’éducation de l’Université Rennes 2). Il a soutenu une thèse en sciences de l’éducation qui portait sur le rôle que jouent les lieux d’accès publics à internet, plus particulièrement les espaces publics numériques, auprès des personnes en situation de disqualification sociale engagées dans des parcours de retour à l’emploi.
Ses objets de recherche portent sur l’articulation entre inégalités sociales et inégalités numériques et sur le renforcement des capacités d'agir (empowerment) des individus soutenues par les usages des technologies. Il s’intéresse plus particulièrement aux rapports entre institutions et personnes en situation d’exclusion sociale et professionnelle en s’interrogeant sur les fonctions que jouent le numérique dans les stratégies mises en oeuvre par les individus pour renforcer leurs capitaux social, économique et professionnel |
Intervention |
Formes de régulation parentales des pratiques numériques adolescentes
L’usage des objets numériques fait désormais partie intégrante de la culture juvénile (Fluckiger, 2008). Les jeunes les utilisent pour communiquer, se divertir et s'informer. Dans ce contexte, l'enjeu est d'interroger les formes de régulations parentales qui sont à l'oeuvre pour encadrer les pratiques de leurs enfants et de questionner l'éventuelle spécificité numérique dans la cristallisation des conflits entre parents et adolescents à travers des questions de sécurité, de sociabilité et d’autonomie. |